Ne Yapmak İstiyor?

Öğrenme, her çocuk için sınıf ortamında gerçekleşmez. Kalabalık sınıflarda kaybolan, kendi hızında ilerlemekte zorlanan öğrenciler beklenen kazanımları öğrenemedikleri gibi okula ve kendi benliğine karşı olumsuz duygular beslemeye başlar. Öğrencinin kendi benliğine karşı olumsuz duygular beslemesi ileriki yıllarda öğrenemeyeceğine dair kabul göstererek özgüvensizliğe sebep olabilir. Aynı şekilde ebeveynler de hem çocuğu hem de kendilerini yıpratacak davranışlarda bulunabilirler. Bu sebeple ilkokul yıllarında yaşanan problemleri süreç içinde profesyonel bir destekle çözmek gerekir.

İlkokul yıllarında kalabalıklaşan sınıflarda yaşanan yeni deneyimler ve kaygılarla birlikte birebir dersler öğrenciler için bir ihtiyaç olmuştur. Maya Edu. olarak kalabalık sınıflarda görünür olamayan, kendi hızında ilerlemekte zorlanan, iç disiplinini sağlayamayan, öğrenmesinin sorumluluğunu almakta zorlanan, akademik becerilerini geliştirme konusunda desteğe ihtiyaç duyan öğrencilere; kendilerini ifade edebilecekleri sağlıklı, şeffaf, sevgi ve şefkat dolu güvenli bir alan açarak sözel ve sayısal becerileri kazandırmayı hedefliyoruz.

Alanlarımız

Öğrencilere hangi alanlarda destek verdiğimize aşağıdan ulaşabilirsiniz.

İlk Okuma Ve Yazma

1.sınıfta okuma ve yazma güçlüğü çeken akranlarıyla aynı hızda ilerlemekte zorlanan çocuklar için öğrenciye özel geliştirilmiş programlarla okuma yazma süreci desteklenir. Aynı şekilde daha üst sınıflarda olmasına rağmen okuma sürecinde zorlayan, hecelemeye devam eden bu sebeple okuduğunu anlamakta zorlanan çocuklar için de bu program yürütülür.

İlköğretim Temel Dersler

Türkçe dersi kapsamında okuma, okuduğunu anlama, güzel yazı, dil bilgisi ve yeni nesil soru çözümleri işenir. Matematik dersi kapsamında ise sayı kavramı, dört temel işlem becerisi, problem kurma ve çözme ve yeni nesil soru çözümleri ile ders işlenir. Fen Bilimleri dersi; bilimin ışığında ezberden uzak, mantıksal anlatımla yeni nesil sorular ile pekiştirilir. Sosyal Bilgiler dersi; oyunlaştırma yoluyla akılda kalıcı tekniklerle işlenir ve yeni nesil sorular ile pekiştirilir.

Dislektik Çocuklar İçin Okuma Yazma

Disleksi tanısı alan çocuklar için özel olarak hazırlanmış programlar ile yürütülür. Bu dersler bilişsel ve akademik olmak üzere paralel olarak işlenir. Dislektik çocukların her biri okuma konusunda farklı bir aşamada tıkanmış olabilir bu sebeple her program ve işleyiş öğrenciye özeldir. Dislektik çocuklarda eğitimin sıklığı ve ödevlendirme önemlidir.